为扎实开展“高效阅读与汉字书写”两项活动要求，弘扬中华优秀传统文化，近日，崇文学校组织了为期一周的首场师生“朗读名作经典·享受读书乐趣”诵读比赛。

该校围绕“小学生语文素养规范化拓展”的校本课题,整理出一整套适合各年级诵读的校本教材，即：一年级《弟子规》、二年级《三字经》、三年级《笠翁对韵》、四年级《必备古诗词75首》，五、六年级自选。比赛中，各班以训练有素的朗诵水平，富有感染力的肢体语言，融合恰当的音乐渲染,或低吟浅诵、或铿锵有力,赢得了在场师生的阵阵掌声。参赛教师纷纷表示，希望通过朗读表演为孩子们的朗读学习起到示范引领作用，同时，参与朗读也提高了自身素养，增长了智慧和自信。

    “获奖了”、“我们班是一等奖”、“我们班也获奖了”、孩子们脸上露出了满满的喜悦和兴奋。本次比赛按年级设置两个赛场，共进行5场比赛，评选出一等奖7名、二等奖13名、三等奖20名。